内容介绍

      合唱作为一种既能培养孩子们集体主义价值观，又能培养孩子良好的人格的协作艺术活动，目前被教育部门和越来越多的家长所认可。但值得注意的是，学校童声合唱有别于社会童声合唱，由于学校童声合唱团中学生大多年龄偏小且音乐基础较为薄弱，只有制定一系列科学的排练方法，挑选适合中小学学校童声合唱团日常练习和演唱的合唱曲目，才能在教学过程中提高教学有效性。本书作者正是从这一前提出发，精心挑选了18首外国经典作品及受欢迎的新作，并从教师急需性和实用性考虑，从专业角度通俗易懂地对每一首作品的创作背景、曲式结构、排练提示等进行了分析，更通过对热身环节（包括练声）、视唱环节、演唱环节的细化关注和指导，尽力推动学校童声合唱教学的开展，提升教师帮助学生表现作品的能力，使学校童声合唱体现出它特有的魅力。本书可作为学校音乐教育专业合唱学习的优秀合唱范本，也是童声合唱辅导与指挥的必备参考书。

作者简介

      罗仕艺，副教授，俄罗斯莫斯科国立格涅辛音乐学院作曲博士，中国音协会员、北京音协会员、中国合唱协会会员，原就职于重庆师范大学音乐学院。曾编著《大学生交响音乐欣赏》《大学生民族音乐欣赏》等教材，在国内外学术期刊发表论文30余篇。