全书包含四章内容，分别是“课程设置与解读”“综合材料艺术的概念及溯源”“中国当代艺术中的综合材料”“综合材料语言的训练”。第一章介绍了课程的设置与解读，重点讲解了课程的基本情况，适合的教学方式，需要达到的教学目标，教学的重点与难点等等；第二章重点介绍了什么是综合材料艺术并追溯了其发展历程，讲解了如何认知材料的属性等内容；第三章重点阐述了中国当代艺术中综合材料的运用与解读，中国综合材料艺术的视觉特质；第四章重点讲解了学生应该如何对综合材料语言表达进行练习。每个章节内容都列举了大量的知名作品来配合文字阐释，其中不乏众多优秀的学生作业，这些案例及作品都对教材文字内容起到一个很好的辅助作用，让读者能更好的对内容进行解读。

     综合材料艺术是一种综合性很强的艺术，涵盖了装置、影像、绘画、行为等多种当代艺术表现形式，教材的编写有相当难度，作者从材料艺术语言体系的历史框架、理论结构、方法论谱和个体经验四个方面来对其进行设计和实施，总结了很多有效经验与教学方法，通过对创作材料的选取与实验，拓展学生对材料语言及特性的理解和运用，文中并大量引用案例，增强了教材的可操作性与实践性。

     王朝刚,1975年出生于中国重庆，教授，硕士研究生导师。现任四川美术学院造型艺术学院副院长、油画系主任，重庆市油画学会秘书长，重庆市美术家协会油画艺术委员会办公室主任。1999年考入四川美术学院油画系（硕士研究生），2002年获硕士学位并留校任教于油画系。2006—2007年在法国巴黎第一大学做访问学者，2018年考入上海大学上海美术学院（博士研究生）。

作品参加第三届中国油画展·精选作品展、第十三届全国美术作品展览暨第三届中国美术奖作品进京作品展等国家级展览，以及第七届乌兹别克斯坦塔什干国际艺术双年展、第十七届孟加拉亚洲艺术双年展、流变与共在：中国新现实·绘画展等国际性展览。作品被中国美术馆、成都市美术馆、四川美术学院美术馆等机构收藏。

     获得“国家级教学成果”二等奖，“重庆市教学成果”一等奖；担任国家艺术基金项目人才培养项目主持人；担任重庆市研究生导师团队建设项目“油画艺术创作及语言研究”带头人，重庆市专业学位研究生教学案例库建设项目“综合材料创作”负责人，重庆市高校教学改革重点项目“在地与在线——基于一流专业下的金课建设研究”主持人，重庆市精品视频课程“走进抽象艺术的世界”主讲人。

     发表《实验的价值——“创作带动教学”理念下的课程制教学探索》《超越断层，享受边缘》《浅论高等艺术院校的艺术语境教学》《图示表象下的诘问》等多篇学术及教学论文。出版专著《理智与情感—抽象及抽象之后》，编著《布歇素描解析》《庚斯伯罗》《鲁本斯》《拉斐尔》《夏尔丹》等专业画册。长期担任抽象艺术语言课程的教学工作，并参与编写教材《抽象绘画简明教程》。