内容介绍    

   本书是地理教师本科教育教材，以促进地理教师素养的全面和谐发展为目标，以更新地理教学观念、提高地理教师执教能力及地理教学效益为重点。全书共由十章构成，包括：与时俱进：地理教育发展与改革；追求和谐：地理教学目的的时代取向；学生为本：地理课程与教材的重大变革；多样统一：地理教学模式、方法、技术与艺术；关怀生命：地理学习心理及教学策略；促进和谐：地理课堂教学设计与实施；促进和谐：地理课外活动设计与实施；激励为要：发展性地理教学评价；源头活水：地理教学研究；不断超越：地理教师的专业发展。

   本次第二版修订，增加了每一章的教学课件，并进行了数字化改造，更有利于教学。