内容介绍

本书在编写过程中主要突出以下几个方面的内容： 第一，专业知识，强调知识体系的完整性、系统性和科学性，培养学生宽厚的专业基础知识，尽量避免教材撰写专注化，把应用知识和技能作为主导。 第二，创新能力，对所学专业知识活学活用，实践教学环节前移，培养创新创业与实战应用融合并进的能力。 第三，应用示范，教材构建与理论体系相辅相成，有相对独立的实践教学体系，使学生具备“知识”“能力”。

作者简介

王锦洪，大连工业大学艺术设计学院教师。