内容简介

本书为“学科全息育人丛书”之一，从德、智、体、美、劳五育角度建立了地理学科全息育人体系，并对这个体系进行了比较系统的建构和阐释。全书共六章，先从全息育人进行理论论述，为全息育人的课堂实践提供理论支持；再以课标、教材、学情为依据，以全息育人为指导，构建起中学地理学科全息育人指标体系。本书理论与实践相结合，并附以大量教学案例的支撑，可以让读者充分认识到中学地理学科全息育人开展的可行性和可操作性，以帮助其全面把握中学地理的育人方向和目标。

作者简介

周飚，中学高级教师，重庆市北碚区地理教研员，重庆市地理学会理事，西南大学地理教育硕士兼职导师。