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发表时间:2023-06-14
来源:西南大学出版社基础教育培训部 文字:万姗姗 照片:李青松 编辑:李释加 李玲 审核:郑持军 徐中仁

六月的夏风,吹开武汉的人文画卷,山川美景与人文风情交相呼应,共同绘画出这座城市的旖旎风景。6月1日至3日,第九届小学数学文化优质课展示暨课堂教学观摩研讨会在武汉经开外国语学校如约举行。本次研讨会由教育部西南基础教育课程研究中心、西南大学数学与统计学院主办,西南大学出版社、武汉经开外国语学校承办,重庆润森文化传媒有限公司协办,旨在深化数学文化融入课堂,优化数学教学效果,提升学生数学素养,进一步促进小学素质教育。本次研讨会吸引了来自北京、重庆、山东、海南、甘肃、湖北、贵州、四川、辽宁、河南、黑龙江、浙江、江苏、山西、内蒙古、西藏、广东、新疆、江西、安徽等20多个省(自治区、直辖市)的1500余名专家学者、小学数学教研员、小学数学教师等参加。

开幕式由教育部西南基础教育课程研究中心副主任陈婷教授主持,出席开幕式的领导和嘉宾有:教育部课程教材研究所政策研究与宣传中心负责人李泽林教授,教育部西南基础教育课程研究中心主任宋乃庆教授,湖北省教育科学研究院傅华强副院长,中国教育科学研究院基础教育研究所李铁安所长,美国特拉华大学数学教育终身教授蔡金法,内蒙古师范大学代钦教授,重庆市教育科学研究院初等教育研究所所长康世刚博士,武汉经开外国语学校吴昌全校长,西南大学出版社总监秦路、基础教育营销部/培训部主任陈亦民、基础教育分社社长王宁等。宋乃庆教授、傅华强副院长、李铁安所长、李泽林教授先后致辞。


开幕式现场

宋乃庆教授在开幕式上讲话

李泽林教授在开幕式上讲话

傅华强副院长在开幕式上讲话

讲课展示现场

研讨会分为数学文化优质课现场展示、课堂教学观摩与研讨、专家讲座阶段。

首先进行的是数学文化展示课阶段,在6个会场同时进行。讲课展示在主会场和3个分会场举行。在讲课展示课堂中,执教老师让学生自己经历探究的过程,感受分类整理和化繁为简的思想,并把这样的思想和方法运用到数学学习活动当中,提升了学生的推理能力、创新意识、应用能力,让学生从中感受到数学文化的魅力。


说课展示现场

同时进行的还有两个分会场的说课展示,老师们呈现出了一场场妙语连珠、精彩纷呈的说课展示。虽然展示时间只有8分钟,但每位老师都做了精心的准备,在短短的时间内充分展现出了数学文化独特的魅力!

本次研讨会有32位教师参加讲课现场展示,有116位教师参加现场说课。另有82位教师提交了录像课,有232位教师提交了课件(微课)。经过一天的角逐,共评出讲课展示(含录像课)一等奖23名,二等奖31名,三等奖53名;说课展示一等奖36名,二等奖80名;课件(微课)展示一等奖34名,二等奖76名,三等奖103名。闭幕式上,教育部西南基础教育课程研究中心主任宋乃庆教授和西南大学出版社基础教育分社王宁社长向武汉经开外国语学校吴昌全校长进行了赠书,还对360多所新增的数学文化实验学校举行了授牌仪式。



颁奖及赠书、授牌仪式现场

本次活动共安排5位专家做大会报告:康世刚所长做了《<课程标准(2022)>与数学文化的教学设计》的报告、蔡金法教授做了《问题提出促进数学文化素养的理论依据和实践探索》的报告、宋乃庆教授做了《增值评价促进儿童数学学习发展》的报告、李铁安所长做了《高品质课堂的塑造——以小学数学教学为例》的报告、代钦教授做了《陶言数——“最早的中国”之数学文化》的报告。各地老师纷纷表示从专家的报告中获得了巨大的收获。




宋乃庆教授做专家报告


康世刚所长做专家报告  

               蔡金法教授做专家报告


李铁安所长做专家报告

代钦教授做专家报告

携梦行远自迩,志高笃行不怠,“数学文化”一直在路上。初夏的武汉,1500余名同人聚集在一起参加这次数学文化的盛宴。今年会议在各方的努力协作下创造了四个“之最”:一是参与展示的教师人数是历届最多的,二是观摩展示人数达到历届最多,三是参加展示人员涉及的省份最多,四是专家报告最多。

这次大会的圆满成功离不开广大一线教师多年来对数学文化教育事业的无限热爱,肩负文化的使命,努力研究探索数学文化。相信在大家的努力下,西南大学版数学文化活动在全国的影响力会越来越大。